Creating a Bright Life / Creando Una Vida Brillante

A Virtual Coaching Workshop Series for Parents of Teens and Young Adults on the Disability and Autism Spectrum

This coaching series will provide a framework for parents to

1. describe who their teen or young adult is now,
2. use a tool to understand what adult skills their son or daughter possess and needs,
3. set goals related to adult living, and
4. make small but powerful changes to actively prepare their teen or young adult for the advantages and challenges of adulthood - responsibility, independence and the search for fulfillment.

This series will help parents who are concerned, anxious, or paralyzed about their teen’s or young adult’s transition to adulthood. Parents who attend this coaching series should be ready and willing to participate in activities, engage in group discussions, and to complete weekly homework. Parents will be given all the tools used in the coaching series so that they can continue to apply the skills they learned and feel confident in navigating their teens and young adults into adulthood.

Session 1: FOUNDATIONS
Tuesday, November 16 from 10-11:30 a.m.
Parents will learn how services and supports change as funding shifts from the district to the regional center. Parents will also be taught the mindsets that are necessary to promote healthy interdependence. Parents will engage in a hands-on exercise that will help to clearly articulate who their teen/young adult is today. Homework will be assigned.
.
Session 2: EDUCATION, CAREER AND WORK
Tuesday, November 30 from 10-11:30 a.m.
Homework will be reviewed. Different options for post-secondary education and learning, as well as different vocational services, will be reviewed. Parents will create goals related to this area. The Bright Life Inventory will be introduced and parents will complete the part of the Bright Life Inventory that is related to post-secondary learning, working and job success. Homework will be assigned.

Session 3: LIVING SKILLS
Tuesday, December 7 from 10-11:30 a.m.
Homework will be reviewed. Living skills competencies will be reviewed. Parents will learn what social emotional learning and executive functioning are and why these competencies are critical in adulthood. Parents will create several goals related to these areas. The Bright Life Inventory will be used and parents will complete the part of the Bright Life Inventory that is related to living skills. Homework will be assigned.

Session 4: GOALS, ACTIONS, AND WRAP UP
Tuesday, December 14 from 10-11:30 a.m.
Homework will be reviewed. Parents will get a chance to solidify goals, identify the next action steps and supports that are needed for these goals to be met, and ask for support from the group and the facilitator. Instructions for how to use the Bright Life System beyond the coaching series will also be covered.

Cost:
Flat Fee of $400.00 for the workshop coaching series.
The workshop series is vendored by Lanterman Regional Center. Talk to your Service Coordinator. It may be available to clients of other Regional Centers as well. Inquire with your Regional Center Service Coordinator.
Vendor# PD3625 - Subcode 10PG

Register Now:
If you have any questions and to register, contact FAA at 818.662.8847 or info@foothillautism.org.

About the Speaker/Facilitator:
Gwen Palafox, Ph.D., is a licensed psychologist who has been actively changing the lives of individuals on the autism and disability spectrum for over 20 years. Currently, she is obsessed with launching adolescents to adulthood through empowerment, collaboration, curiosity, and the disruption of the current systems that we use for adult planning. Despite her many years of clinical expertise, her greatest gifts are creativity, flexible thinking, humor, compassion, grittiness, and stubbornness when it comes to ensuring that her clients are understood. Aside from providing comprehensive transition assessments, she works directly with young adults, parents, and teams through coaching and consultation. She is also the host of the disABLED+Empowered podcast on YouTube.

///////////////////////////////////////////////////

Una serie de talleres virtuales de entrenamiento para padres con adolescentes y adultos con autismo y otras discapcidades del desarollo

Esta serie de entrenamientos proporcionará una guia para que los padres: 

1. describan quién es ahora su adolescente o adulto joven,
2. utilicen una herramienta para comprender qué habilidades adultas poseen y necesitan su hijo o hija,
3. establecer metas relacionadas con la vida adulta, y
4. hacer cambios pequeños pero poderosos para preparar activamente a su adolescente o adulto joven para las ventajas y desafíos de la edad adulta: responsabilidad, independencia y la búsqueda de su propia realización.

Esta serie ayudará a los padres que están preocupados, ansiosos o paralizados por la transición de su adolescente o adulto joven a la edad adulta. Los padres que asisten a esta serie de entrenamiento deben estar listos y dispuestos a participar en actividades, participar en discusiones de grupo y completar la tarea semanal. A los padres se les darán todas las herramientas utilizadas en la serie de entrenamientos para que puedan seguir aplicando las habilidades que aprendieron y se sientan seguros de llevar a sus adolescentes y adultos a la edad adulta.

Sesión 1: FUNDAMENTOS
Martes, 16 de Noviembre de 10-11:30 a.m.
Los padres aprenderán cómo cambian los servicios y apoyos a medida que los fondos se trasladan del distrito escolar al centro regional. También se les enseñará a los padres las habilidades necesarias para promover una interdependencia saludable. Los padres participarán en un ejercicio práctico que les ayudará a articular claramente quién es su adolescente / joven adulto hoy. Se asignará tarea.

Sesión 2: EDUCACIÓN, CARRERA Y TRABAJO
Martes, 30 de noviembre de 10-11:30 a.m.
Se revisará la tarea. Se revisarán diferentes opciones para la educación y el aprendizaje postsecundarios, así como diferentes servicios vocacionales. Los padres crearán metas relacionadas con esta área. Se presentará el Inventario de Bright Life y los padres completarán la parte del Inventario de Bright Life que está relacionada con el aprendizaje postsecundario, el trabajo y el éxito laboral. Se asignarán tareas

Sesión 3: HABILIDADES PARA LA VIDA
Martes, 7 de diciembre de 10-11:30 a.m.
Se revisará la tarea. Se revisarán las competencias en habilidades para la vida. Los padres aprenderán qué son el aprendizaje socioemocional y el funcionamiento ejecutivo y por qué estas competencias son críticas en la edad adulta. Los padres crearán varias metas relacionadas con estas áreas. Se utilizará el Inventario de Bright Life y los padres completarán la parte del Inventario de Bright Life que está relacionada con las habilidades para la vida. Se asignará tarea
.
Sesión 4: OBJETIVOS, ACCIONES Y RESUMEN
Martes, 14 de diciembre de 10-11:30 a.m.
Se revisará la tarea. Los padres tendrán la oportunidad de consolidar las metas, identificar los próximos pasos de acción y los apoyos que se necesitan para alcanzar estas metas, y pedir el apoyo del grupo y del facilitador. También se cubrirán las instrucciones sobre cómo usar Bright Life System más allá de la serie de entrenamiento.

Costo:
Tarifa plana de $400.00 para la serie de entrenamiento del taller.
La serie de talleres está a cargo del Centro Regional Lanterman. Hable con su coordinador de servicios. También puede estar disponible para clientes de otros centros regionales. Pregunte a su Coordinador de Servicios del Centro Regional.
Proveedor # PD3625 - Subcódigo 10PG

Regístrate ahora:
Si tiene alguna pregunta y para registrarse, comuníquese con la FAA al 818.662.8847 o info@foothillautism.org.

Acerca del orador/facilitador:
Gwen Palafox, Ph.D., es una psicóloga clinica que ha estado cambiando activamente la vida de las personas con autismo y aquellos con otras discapacidades del desarrollo durante más de 20 años. Actualmente, está enfocada en llevar a los adolescentes a la edad adulta a través del empoderamiento, la colaboración, y la utilizacion de sistemas para planear y establecer metas en la vida. A pesar de sus años de experiencia clínica, sus mayores dones son la creatividad, la reflexion, el humor, la compasión en comprender a sus clientes. Además de proporcionar evaluaciones integrales de transición, trabaja directamente con adultos, padres y differente grupos a través del entrenamiento y la consulta. También es la presentadora del podcast DisABLED + Empowered en YouTube.

Dates

Add Event to my Calendar

---

Related Links

• View flyer
• Ver folleto

---